På Andøya flyr elevene alt fra DJI Mini til fastvingedroner, og tar STS før de går ut i lære. I Elverum har det første kullet startet med seks elever og en dronepark som spenner fra FPV-droner de bygger selv til en Matrice 400 med fallskjerm. Vi spurte de to skolene hvordan det er å gå Vg2 dronefag, og hva elevene gjør etterpå.
Fra hele landet til Andøya
Ved Andøy videregående skole går det i år 11 elever på Vg2 drone, og de kommer fra hele landet, opplyser Bjørg Nina Markussen, avdelingsleder for yrkesfag. Programfagene foregår hos Andøya Space.
Elevene flyr DJI Mini 4 Pro, DJI Neo 2, DJI Matrice 30 og Matrice 300, undervannsdronen Chasing M2 S og fastvingedronene HeeWing T1-PNP VTOL og C-Astral. I løpet av året tar de A1/A3, A2 og STS, med praktisk utsjekk for STS.
Etter Vg2 får elevene læreplass, ifølge skolen. Markussen nevner Aviant, Andøya Space Defence, Tiepoint, Forsvaret, Kystvakten, LNS, NorSurvei og Dronenord blant lærebedriftene.
For å komme inn må eleven ha fullført Vg1 elektro og datateknologi. «De må være motivert og interessert i teknologi og ha høy fokus på sikkerhet. De bør være god på problemløsning og flink til å kommunisere med andre», skriver Markussen.
Elverum startet med seks plasser
På Elverum videregående skole i Innlandet går det første kullet. Skolen hadde 12 søkere med dronefag som førsteønske til 6 plasser. «Tallet var ikke høyt, men perfekt for å fylle en klasse med 6 elever, det hadde vært dårlig reklame om vi hadde hatt 30 søkere med drone på førsteønske, om 24 skulle få avslag», skriver Espen Solum, avdelingsleder ved skolen.
Skolen har kjøpt inn et bredt utvalg droner. «Målet er at de skal lære å velge riktig teknologi og riktig utstyr ut fra oppdraget som skal løses», skriver yrkesfaglærer Martin Sunnevåg Madsbu.
- DJI Mini 5 Pro: «Dette er arbeidshesten vår», skriver Madsbu. Den brukes til grunnleggende flytrening, foto og praktiske oppgaver, og får mest flytid.
- DJI Neo 2: Med FPV-briller og bevegelsesstyrt kontroller brukes den til flytrening i gymsalen. «Og innimellom blir treningen fort til et lite kappløp mellom elevene!»
- FPV: Elevene bygger egne FPV-droner av ferdige komponenter og 3D-printede deler, og flyr EMAX Tinyhawk 2 og DJI Avata 360.
- DJI Matrice 4TD: Med termisk kamera og laseravstandsmåler. Den brukes i A2-opplæringen og i spesifikk kategori, og er C2- og C6-merket. Elevene trener med den til den praktiske utsjekken for STS-02.
- DJI Matrice 400: Med fallskjerm og Zenmuse H30T. Den brukes til trening og utsjekk for STS-01.
- Undervannsdronen Chasing M2S og fastvingefly, både vanlige og VTOL.
A2 før jul, STS etter nyttår
Dette er Elverums første år med opplæring i spesifikk kategori. Elevene tar A2 før jul og begynner med STS etter nyttår, og målet er at de skal være klare for den teoretiske STS-eksamenen innen påske. Skolen har deklarert seg som anerkjent tilbyder av praktisk STS-opplæring og har en operasjonsmanual for både STS-01 og STS-02. Elevene skal fly simulerte og ekte STS-operasjoner på skolens eget øvingsfelt.
«For meg er det viktig at elevene ikke bare lærer hvilke prosedyrer de skal følge, men også forstår hvorfor de er nødvendige, og hvordan de bidrar til å gjennomføre operasjonene på en trygg og profesjonell måte», skriver Madsbu.
Hva STS-eksamenen og den praktiske opplæringen innebærer, kan du lese i guiden til spesifikk kategori og STS.
Læreplassene er ikke på plass alle steder
Etter Vg2 går elevene normalt ut i to års læretid i en bedrift, og avslutter med fagprøve og fagbrev som droneoperatør. Madsbu er åpen om at dette fortsatt er et ungt fag.
«Droneoperatørfaget er fortsatt et relativt nytt yrkesfag i Norge, og vi må være ærlige på at læreplassmarkedet fremdeles er under utvikling», skriver han. «Utfordringen er ikke nødvendigvis at virksomhetene mangler bruksområder for droner, men at mange ennå ikke kjenner til droneoperatørfaget og hva en fagutdannet droneoperatør faktisk kan bidra med.»
Han nevner energi og kraft, bygg og anlegg, olje og gass, landbruk og skogbruk, beredskap, media, kommuner og teknologiselskaper som bransjer der droner allerede brukes.
«Noen ganger er faktisk den beste beslutningen å la dronen bli stående på bakken»
Hvem passer faget for? Man trenger ikke ha flydd drone før, mener Madsbu. «Det viktigste er at man er motivert, interessert i å lære og villig til å ta ansvar. Flyferdigheter kan trenes opp, men gode holdninger og forståelse for sikkerhet er minst like viktig.»
Han legger til et ordtak fra luftfarten: «Jeg vil heller være på bakken og ønske jeg hadde vært i lufta, enn å være i lufta og ønske at jeg var på bakken». «Noen ganger er faktisk den beste beslutningen å la dronen bli stående på bakken», skriver Madsbu.
Vil du vite mer om veiene inn i yrket, også utenom videregående, har vi samlet dem i guiden Bli dronepilot: fra hobby til jobb.
Faktaboks: Vg2 dronefag
- Opptak: Fullført Vg1 elektro og datateknologi. Du søker gjennom Vigo.
- Andøy vgs: 11 elever i år, fra hele landet. Programfagene hos Andøya Space.
- Elverum vgs: Første kull, 6 plasser og 12 førsteønskesøkere.
- Kompetansebevis: Begge skolene legger opp til A1/A3, A2 og STS i løpet av Vg2.
- Videre: To år i lære, så fagprøve og fagbrev som droneoperatør.
Skrevet av Frode Friestad, redaktør i Droneavisa.no og A2-sertifisert dronepilot. Saken bygger på skriftlige svar fra Bjørg Nina Markussen, avdelingsleder for yrkesfag ved Andøy videregående skole (2. november 2026), og fra Martin Sunnevåg Madsbu, yrkesfaglærer i dronefag, og Espen Solum, avdelingsleder ved Elverum videregående skole (4. november 2026). Sitatene er gjengitt ordrett.
Artikkelen er laget med KI-støtte og publisert under redaksjonelt ansvar av Frode Friestad, Droneavisa.